COLEGIO PREPARATORIO DE ORIZABA

Laboratorio de Biología

REINO ANIMALIA

INVERTEBRATA 

Práctica No. 4

Integrantes:

Arias Román Rebeca Donaji 

Damián Torres Sergio Antonio 

Hernández Vásquez Hebert Josue 

Ortega Charqueño Karen Adriana 

Ramos Moreno Karla Daniela 

Saldierna Mendoza José *

Catedrático y asesor: Martha Patricia Osorio Osorno 

Orizaba; Ver. a 04 de diciembre del 2014

Materiales orgánicos:

-Pulpo
-Araña
-Grillo
-Caracol
-Cien pies
-Lombriz


Materiales inorgánicos:

-Lupa
-Pinzas
-Mesa de trabajo


Objetivo:
Identificar a cada in vertebrado en cada una de sus taxas(porífera, coelentara, Platymithes, Neomada, Anélida, Artrópodos y Echinotmstu).


Generalidades:

Animales invertebrados


Los invertebrados carecen de columna vertebral y de esqueleto interno articulado

La mayoría de los invertebrados tienen una protección externa, como si fuera una armadura.

Se clasifican en:

.1- Los artrópodos
Se caracterizan porque tienen su cuerpo y sus patas articulados, es decir, divididos en piezas que se mueven.

Los grupos más importantes son:

- Los insectos
- Los arácnidos
- Los crustáceos
- Los miriópodos

Los insectos

Son los artrópodos mas abundantes. Tienen las siguientes características:

- Su cuerpo esta dividido en cabeza, tórax y abdomen
- Tienen dos antenas en la cabeza , y seis patas en el tórax- Son terrestres y respiran por tráqueas, que son tubos situados en el abdomen por los que recogen el aire

Los arácnidos

- Su cuerpo está dividido en cefalotórax y abdomen. El cefalotórax es una pieza única que engloba la cabeza y el tórax
- Carecen de antenas. En la boca poseen unas pinzas que les sirven para comer, y en el cefalotórax tienen ocho patas
- Son terrestres y respiran por tráqueas


Los crustáceos

- Su cuerpo está dividido en cefalotórax y abdomen
-Poseen dos antenas en la cabeza y la mayoría tienen diez patas en el cefalotórax Algunos crustáceos , como el cangrejo , tienen las patas delanteras transformadas en pinzas
- La mayoría son acuáticos y respiran por branquias


Los miriópodos

- Su cuerpo está dividido en cabeza y tronco
- Poseen dos antenas en la cabeza. El tronco está formado por muchos segmentos o anillos articulados, provistos de uno o dos pares de pares de patas cada uno
- Son terrestres y respiran por tráqueas

Los moluscos

Son los invertebrados más abundantes.

- Todos ellos tienen el cuerpo blando
- Suelen tener una concha externa, como el caracol; aunque a veces la concha es interna, como el calamar; o no tienen concha, como la babosa

Se dividen en tres grupos:

- Los gasterópodos
- Los bivalvos
- Los cefalópodos

Los Gusanos
Los gusanos tienen las siguientes características:

- Tienen el cuerpo alargado y blando, generalmente formado por anillos
- Suelen vivir en suelos húmedos o en el agua
- Algunos gusanos son parásitos y se alimentan de sus víctimas


Equinodermos

Los equinodermos tienen las siguientes características:
- Son animales marinos con simetría radial, como la que tienen la rueda de una bicicleta o una margarita
- Se desplazan por el fondo del mar gracias a una especie de pequeños pies que poseen en la parte inferior del cuerpo
- Las estrellas de mar tienen un esqueleto externo formado por placas caliza


Las medusas

Las medusas tienen las siguientes características:
- Son animales casi transparentes que flotan en el agua.
- Su cuerpo es blando y tiene forma de paraguas. En la parte inferior esta la boca rodeada de unos brazos que sirven para acercar el alimento.
- Tienen sustancias tóxicas en su piel, que provocan serias irritaciones a los bañistas.
- Una de las más frecuentes en nuestras costas es la medusa Aurelia.

La esponja

La esponja tiene las siguientes características:
- Tiene el aspecto de una planta, pero en realidad la esponja es un animal muy sencillo.
- Las esponjas son animales con forma de saco, con un agujero superior y muchos poros laterales.
- Viven en el agua, generalmente sujetas a las rocas.
- Filtran el agua a través de sus poros y retienen las sustancias que les sirven de alimento.

Técnica:Determinar a través de sus características, a que taxas pertenecen cada uno y describir su reproducción, respiración, simetría y origen de la boca.

Observaciones: 

*Fotografías en el laboratorio: analizando un calamar (taxa mollusca), lombrices de tierra (taxa nematoda) y una araña (taxa antropoda).

Resultados:

Phylum	Características
Porifera (esponja)	pluricelulares ,carecen de tejidos y órganos auténticos, poros, alimentación por filtración, reproducción asexual es por gemación y viven aislados o formando colonias
Coelenterata o cnidaria (medusas, corales)	Sistema radial, organización tisular, se reproducen asexualmente por germación, la mayoría son marinos y sistema nervioso simple
platyhelminthes (planarias)	Son organismos protostomados, triblastico y aselomados con simrtria bilateral, reproducción sexual y asexual, viven en madios acuáticos y terrestres y sistema nervioso simple
Nematoda (lombriz intestinal)	Organismos triblasticos y seudocelomados, sistema digestivo completo, carecen de sistema sirculatorio y respiratorio, reproducción sexual con fecundación interna.

Mollusca (pulpo,calamar, almeja)	Organismos heterótrofos, eucariontes. Protostomados, triblásticos y celomados.Su cuerpo presenta una simetría bilateral. Tiene sistema digestivo completo. Respiración por branquias en organismo acuático y pulmonar en terrestres. Presentan sistema circulatorio abierto. Tienen sistema nervioso. La mayoría presenta sexos separados.
Annelida (lombriz de tierra)	Organismos triblásticos, celomados y protostomados. Su cuerpo es segmentado, tienen simetría bilateral y está cubierto por una cutícula húmeda y delgada. Tienen sistema digestivo completo, sistema nervioso y sistema circulatorio cerrado. Carecen de sistema respiratorio. Presentan reproducción sexual.
Antropoda (arañas)	Organismos triblásticos y protostomados, con celoma reducido. Cuerpo segmentado y tienen simetría bilateral. Los artrópodos tienen sistema digestivo completo, sistema circulatorio abierto y sistema nervioso.
Echinodermata (estrellas de mar, galletas de ma)	Organimos triblásticos y deuterostomados. Poseen celoma. Presentan simetría radial y bilateral, poseen un esqueleto interno. Cuenta con sistema digestivo completo y un sistema nervioso radial, Poseen un sistema circulatorio reducido.

Conclusiones:

En esta práctica estudiamos la clasificación de los invertebrados del reino animalia, trabajando con sus características generales(alimentación,respiración, evolución celular y reproducción) además de otras características que nos sirven como sistemas de clasificación (capas embrionarias, celoma, metamerismo y origen de la boca).

Una vez comprendido lo anterior podemos trabajar las taxas y sus ejemplares:

Ponifera, esponjas; Chidaria, medusas; platyhelmintes, gusanos planos; nematoda, gusanos redondos; mollusca, organismos de cuerpo blando; anneida, gusanos redondos segmentados; antropoda, insectos; y echinodermata, estrellas de mar.

Bibliografía:

http://www.spanish.cl/ciencias-naturales/animales-invertebrados.htm

http://es.slideshare.net/olgacn1/reino-animal-invertebrados

Colegio Preparatorio de Orizaba

Laboratorio de Biología

PLANTAS AVASCULARES,
PLANTAS VASCULARES SIN SEMILLA Y
PLANTAS VASCULARES CON SEMILLA.

Práctica No. 3

Integrantes:

Arias Román Rebeca Donaji  

Damián Torres Sergio Antonio 

Hernández Vásquez  Hebert Josue 

Ortega Charqueño Karen Adriana 

Ramos Moreno Karla Daniela 

Saldierna Mendoza José *

Catedrático y asesor: Martha Patricia Osorio Osorno 

Orizaba; Ver. a 20 de noviembre del 2014

Objetivos:

Conocer las características de  las plantas avasculares y las plantas vasculares sin semilla y vasculares con semilla. De esta manera sabremos distinguir detalladamente como están formadas y como diferenciarlas unas con otras.

Identificar las plantas por su clasificación.

Estudiar los procesos reproductivos.

Generalidades:

LAS PLANTAS AVASCULARES

Generalmente, las plantas no vasculares o Briofitas son pequeñas y habitan en ambientes muy variados. Podemos encontrarlas  en selvas, desiertos, al nivel del mar, en cotas altísima,  pero sea donde sea, su vida siempre está íntimamente relacionada al agua en estado líquido.

Las Briofitas son plantas criptógamas. O lo que es lo mismo: son plantas que no tienen flores y se reproducen por esporas. Presentan unos órganos femeninos llamados arquegonios, donde está contenida la célula femenina llamada oosfera. Y  paralelamente, se desarrolla el órgano masculino llamado anteridio.

Estas plantas se caracterizan porque no tienen vasos conductores, ni frutos ni flores. Fueron los primeros vegetales que en el Paleozoico aseguraron el paso a la vida terrestre. Precisamente por lo todo terreno de este tipo de plantas. Constituyen unas 20.000 especies. Dentro de este grupo tenemos:

Los musgos: Los musgos son plantas briofitas que crecen en gran variedad de condiciones, desde el agua a las rocas. Eso sí, generalmente los encontramos en suelos húmedos: troncos, cortezas de árboles. Con cerca de 13.000 especies en todo el planeta, los musgos son el grupo más numeroso y diverso de las briofitas.

Los musgos son plantas simples: sin vasos conductores, ni flores, ni frutos,…  el musgo inhibe la erosión del suelo y promueve la retención de la humedad del mismo. Así, Se encontramos al musgo entre los primeros organismos que colonizan las rocas. Y es que al crecer éstos sobre las rocas modifican su superficie y forman un sustrato en el que pueden agarrar otras plantas.

Las hepáticas: Estamos ante plantas briofitas que se encuentra en emplazamientos húmedos. Presentan un talo provisto de rizoides. Este talo les sirve para fijarse y absorber alimento. No presentan vasos conductores, aunque sí poseen células muy especializadas. Poseen unos pequeños tallos con arquegonios (gametofitos femeninos) y anteridios (gametofitos masculinos). Hay plantas hepáticas talosas y foliosas.

Los antoceros: Los antoceros parecen un grupo de plantas esencial y clave en la evolución de las plantas. El gametofito es de estructura simple y presenta rasgos primitivos. Se conocen algo más de 100 especies de antoceros en el planeta. Su gametofito es un talo multiestratificado en el que cada célula contiene de 1 a 12 cloroplastos lenticulares.

LAS PLANTAS VASCULARES

Se denominan también plantas cormofitas y son las plantas que contienen verdaderas raíces, tallo y hojas. La raíz, además de sujetar la planta, succiona los nutrientes del suelo o sirve de reserva de alimentos. El tallo permite separar las hojas, las flores y los frutos del suelo, lo que posibilita mayor crecimiento de estos vegetales con respecto a las briofitas. Las plantas vasculares presentan unos vasos conductores (sistema vascular), por donde circulan el agua, los nutrientes o los diferentes minerales, en el interior de la planta. Hay dos tipos de vasos conductores

•   Xilema: Conduce el agua y los nutrientes desde las raíces al resto de la planta.
•   Floema: Conduce los nutrientes sintetizados desde las hojas hasta el resto de la planta.

PLANTAS VASCULARES SIN SEMILLAS

Los helechos son un ejemplo de plantas vasculares que no producen semilla. Se denominan pteridofitas.

Desde el punto de vista evolutivo, son plantas muy sencillas, porque no tienen las complejas estructuras reproductivas que permiten generar semillas. Los helechos se pueden encontrar en las tierras húmedas, los bosques, el campo abierto, las laderas, sobre los árboles, los edificios y las casas. La alta humedad les resulta imprescindible porque sus sistemas reproductivos la necesitan.

Las hojas de los helechos se llaman frondes. Éstas facilitan la identificación de los distintos tipos de helechos. Existen helechos con tallos subterráneos, lo que significa que su crecimiento ocurre bajo la tierra. En cambio, los helechos arbóreos tienen tallos aéreos. El crecimiento de los tallos aéreos se produce por encima del suelo.

PLANTAS VASCULARES CON SEMILLAS

Cuando las semillas caen en la tierra y las condiciones son favorables, germinan y forman nuevas plantas de la misma especie.

Las plantas con semillas se adaptan para sobrevivir en diferentes ambientes. En lugares muy secos, las semillas tienen la capacidad de permanecer en estado latente hasta que llueva, para germinar. En lugares muy húmedos, la semilla tiene mecanismos para evitar pudrirse antes de germinar.

Se agrupan las plantas con semillas en dos grupos: las gimnospermas y las angiospermas.

Semilla formada en receptáculo abierto (Gimnospermas)

Se distinguen porque la semilla que producen no se desarrolla en el interior de un fruto cerrado. Las semillas de estas plantas se desarrollan sobre una escama que forma parte de un cono. Estas semillas se dispersan con la ayuda del viento cuando los conos maduros abren sus escamas. El grupo de plantas gimnospermas más conocido es el de las coníferas (pinos, cedros).

Semilla formada en receptáculo cerrado (Angiospermas)

Las angiospermas producen semillas protegidas encerradas en el interior de frutos. La protección que ofrece la flor al óvulo, y la fruta a la semilla aumenta las posibilidades de que la planta se reproduzca con más éxito. Hay gran diversidad de angiospermas, y cada una muestra formas diferentes en las raíces, los tallos, las hojas, las flores y los frutos. Existen dos tipos de plantas angiospermas:

•  Monocotiledóneas: Se distinguen por la forma como se organiza el alimento del embrión en la semilla. El alimento de una planta monocotiledónea forma una sola pieza (un cotiledón)
•  Dicotiledónea: el alimento forma dos piezas (dos cotiledones).

Material biológico:
Clase 1
plantas avasculares
musgo
helechos
Plantas vasculares sin semilla
psylophyta
lycophyta
sphophyta (cola de caballo)
pterophyta

Clase 2
plantas vasculares con semilla
pasto
rama de tulipán
manzana
semilla de frijol
pasto con inflorescencia
varitas de trigo
granos de elote
conos de pino

Material no biológico:
Clase 1
microscopio
libreta y lápiz

Clase 2
libreta y lápiz
maquetas de la estructura de las plantas

Técnica:

Clase 1

1.-Llevar una planta de cada clasificación, (Bryophita, Psollphyts, Lycophytas, Ptenidophyta, Ginospermas y Pinglaspermas).

2.-Identificamos las plantas de acuerdo a las características que nuestros compañeros nos brindaron.

3.- Con el microscopio que nos asignó la profesora observamos los aparatos reproductivos femenino y masculino.

4.- Construimos un esquema en el cual mostramos las partes del aparato femenino (cigoto, embrión, esporofito, esporangio, gametofito femenino y óvulo).

Clase 2

1.-Llevamos ejemplares de espermatophitos.

2.-Clasificamos los gimnospermas en sus grupos correspondientes (Cniferophyta, cicadaphyta, ginkgophyta y gnetophyta)

3.-Clasificamos angioespermas en monocotiledonia y dilocotiledonia.

4.- En un organizador gráfico, ordenamos cada característica de acuerdo a su grupo.

5.- A través de un modelo didáctico de una flor observamos; Androceo que esta construido por estambres (esporangio) y Gameceo que esta constituido por ovario y óvulo. 

Observaciones:

CLASE 1

Planta pterophyta.

Planta hepatipcosida.

Planta spenophyta.

Cola de caballo.

Planta psylophyta.

Planta pterophyta.

Planta anthucerotopsida.

Musgo.

Clasificación de las plantas
por medio de su fase evolutiva.

Helecho.

CLASE 2

Esquema de cotiledoneos
en una planta.

Varita de trigo.

Cono de pino.

Ejemplo de una
planta cycadophyta.

Esquema de la estructura
de una flor.

Esquema de cotiledoneos
en una planta.

Esquema de cotiledoneos
 en una planta.

Maíz.

Ejemplo de un planta
cycadophyta.

Resultados:

Conclusiones:

• Plantas avasculares

División: Bryophyita
Plantas sin vasos conductores para transportar agua, ni raíz, ni hojas, ni flores ni frutos.
Primeros vegetales que aparecen en el Paleozoico.
Su desarrollo y crecimiento siempre esta relacionado con el agua.
Reproducción a través de esporas.
Existen plantas masculinas:órgano masculino (anteridio) y  plantas femeninas :órgano femenino (arquegonios).

• Plantas vasculares sin semilla:

Psilophyta: Conocidas por sus formas fósiles, tallo vascularizado que se ramifica de dos en dos.
Posee microfilos esparcidos en forma de escama.
No tienen raíz, en su lugar tienen una estructura similar llamada rizoide.
Reproducción por medio de esporas.

Lycophyta: Plantas herbáceas con raíces verdaderas, tallos con hojas pequeñas en forma de espiral.
En sus ramas forman los conos que contienen las esporas.No tiene ni flor ni fruto. No cuenta con semillas por lo que su reproducción es por medio de un esporangio.

Sphophyta: Plantas terrestres. Tienen raíz verdadera, cuentan con un tallo articulado, tiene hojas y su reproducción es por medio de un esporangio.

Pterophyta: Helechos, desarrollados en sitios húmedos.
Primeras plantas con megafilos, cuenta con raíz, talloy hojas con un sistema vascular muy ramificado. Estas plantas no tienen flores ni frutos y su reproducción es por medio de un esporangio.

•  Plantas vasculares con semilla

Gimnospermas: Plantas con semilla desnuda.
División :
Coniferophyta: cuentan con pseudoflores, semillas sin fruto, y generan falsos frutos. árboles con hojas perenne, como lo son los pinos, cedros o el abeto.

Cycadophyta : tiene conos masculinos y femeninos, forma un falso tronco no ramificado, cuentan con hojas perenne, tienen un crecimiento lento y son de de un aspecto parecido a la palmera.

Ginkophyta: tiene hojas en forma de abanico y cuenta con una sola especie que es Ginko Biloma.

Gnetophyta: Xilema sirve como conductora de agua, miembros estrobilos que parecen flores, cuentan con hojas grandes y gruesas. Dan origen a la división angioesperma.


Angiospermas:
Plantas que cuentan con flores y frutos, además sus semillas son cubiertas y están protegidas dentro del fruto.

Monocotiledoneas: Cuentan con un cotiledon.
Hojas alargadas con nervaduras paralelas, tienen un tallo flexible y su semilla es de hoja delgada.

Dicotiledoneas: Cuentan con dos cotiledoneos.
Hojas con nervadura reticular, su tallo se forma a manera de cilindro. Presentan flor y  fruto.

En la flor el audroceo es la parte masculina y el gameceo la parte femenina.

Bibliografía:

• http://plantas.florpedia.com/-plantas-no-vasculares-briofitas.html
• http://www.botanipedia.org/index.php?title=PLANTAS_VASCULARES_Y_NO_VASCULARES

Colegio Preparatorio de Orizaba

Laboratorio de Biología

NOMENCLATURA BINOMINAL 

Práctica No. 2

Integrantes:

Arias Román Rebeca Donaji  

Damián Torres Sergio Antonio 

Hernández Vásquez  Hebert Josue 

Ortega Charqueño Karen Adriana 

Ramos Moreno Karla Daniela 

Saldierna Mendoza José 

Catedrático y asesor:  Martha Patricia Osorio Osorno 

Orizaba; Ver. a 24 de octubre  del 2014

CLAVE DE IDENTIFICACIÓN TAXONÓMICA.

MATERIALES:

Biológico:

  Lápiz

  Libreta

  Lápiz de color

No biológico:

  Lapiceros

  Plumones

OBJETIVO:

Enseñar a los alumnos como poder descubrir la clave de la identificación de la taxonomía.

Llevando un orden adecuado.

TÉCNICA:

1.  Los alumnos se reunirán en sus equipos  correspondientes para escuchar las instrucciones de la maestra y así mismo empezar a realizarla teniendo como primordial punto la referencia de Taxonomía. 
2.  Deben llevar un orden en todos  sus apuntes para poder llegar a una conclusión. 
3.  Los materiales los deben organizar en una forma adecuada.

        

ANTECEDENTES O GENERALIDAES

La Taxonomía es la ciencia que se encarga de la clasificación de los organismos, ordenándolos en niveles o categorías.”La sistemática se refiere a la clasificación de los organismos vivos las series jerárquicas de grupos, poniendo atención especial en sus relaciones evolutivas o filogenéticas; con frecuencia se utiliza como equivalente de taxonomía.

Categorías Taxonómicas:

Las categorías Taxonómicas se refieren a los niveles en que se ubican los organismos siguiendo un orden jerárquico, es decir, de lo general a lo particular o de lo más complejo a lo más sencillo

1.  Dominio.

2.  Reino.

3.  División o phylum.

4.  Clase.

5.  Orden.

6.  Familia.

7.  Genero.

8.  Especie.  

          Padre de la Taxonomía.

Carlos Linneo (Carl Nilsson Linaeus, 1707-1778) implanto la nomenclatura binomial o binominal, en la que cada especie es designada con dos nombres que constituyen el nombre científico. El nombre científico esta conformado por dos palabras (binomio) en latín: el genero y el epíteto especifico el género se escribe con una letra  mayúscula inicial, en tanto que el epíteto especifico se escribe con letra minúscula. Ambos nombres se deben escribir en letra cursiva  o rayado.

OBSERVACIONES:

Lapiceros y colores utilizados en la práctica.

   Clasificación de pinturas.

   Clasificación de lapiceros.

Clasificación de plumones.

                            RESULTADOS

        Clave de identificación de Taxonómica.

1._Por uso:

1a: Lapiceros….2

1b: Plumones….5

1c: Lápices  de grafito…7

1d: Pinturas de Lápiz…..8

2._ Tipo de punta:

        2a: Retráctil.

        2b: Fijo

3._ Por marca:

       3a: Bic.

       3b: Paper Mate.

       3c: Sin marca.

4._ Por color:

      4a: Negro…Lapicerius Sergius.

      4b: Azul….Lapicerius Heberius.

      4c: Rojo….Lapicerius Rebecus

      4d: Morado…Lapicerius Karlius

      4e: Rosado…Lapicerius Charquenius

      4f: Verde….Lapicerius Joseus.

5.- Por grosor

        5ª: Delgado

        5b: Grueso

6.- Marca.

       6ª: Magrotal…Plumonius Karlius

       6b: Bic….. Plumonius Charquenius

       6c: Aquarelo…Plumonius Rebecus

7.- Por marca.

      7a: Pelikan….Lapius Heberius

      7b: Eruk….Lapius Karlius

      7c: Dixon…Lapius Rebequius

      7d: Bic….Lapius Joseus

8.- Por color:

     8a: amarillo

     8b: rojo

     8c: verde

     8d: azul

     8e: naranja

     8f: café

     8g: negro

     8h: morado 

     

9.- Por marca.

      9a: Dino…. Colorius Charqueñius

      9b: Maped… Colorius Karlus

      9c: Papermate…Colorius Heberius

                    CONCLUSIONES

Identificamos los métodos necesarios para poder realizar la taxonomía cumpliendo con la sistemática, identificamos las categorías Taxonómicas, llevamos a cabo el orden jerárquico de esta práctica, notamos la diferencia entre el nombre científico, como debemos llevar a cabo el género y el epíteto.

Al realizar la práctica se tenía que poner atención en la organización que llevábamos para no cometer errores.

                      BIBLIOGRAFIAS.

www.libros/biologia.com

www.bibliografia/biologia.com

www.aentde.org/wikipedia